2024年10月28日至11月1日,武汉设计工程学院文化创意管理学院迎来了一次别开生面的教育实践活动。旅游管理与服务教育专业2201、2202班以及专升本2401班的的66名学子在专业教师刘昊昕、唐中兴的带领下,在学院的精心组织下,踏上了前往河南省信阳市光山县晏河乡帅洼村的旅程,将《旅游市场调研与分析实训》与《数字文化传媒综合实训》的课堂搬进了乡间田野,以实际行动践行学校服务于“大文创”产业的定位,探索文旅融合的新路径。
帅洼村简介
河南省信阳市光山县晏河乡帅洼村,地处山区,群山环抱,苍松翠柏掩映,东西走向的九架岭山脉横穿全境,库容300万立方米的千鹅冲水库镶嵌其中。村庄以茶叶、板栗等特色产业著称。近年来,帅洼村致力于美丽乡村建设,通过发展生态旅游,完善基础设施,成功转型为国家AAA级旅游景区,吸引了众多游客。村庄荣获“全国生态文化村”、“国家森林乡村”等称号,不仅促进了当地经济发展,还成为信阳市乡村振兴的亮点,展现了绿色发展与生态文明建设的和谐共融。
九架岭山脉全境
帅洼村鸟瞰
01以田野为课堂,深化理论与实践融合
在帅洼村这片充满生机与活力的土地上,同学们不再局限于传统的教室环境,而是以广袤的乡村为背景,以丰富的自然资源为教材。他们深入乡村,实地调研九架岭风景区的旅游资源,走访民胜水库,感受新农村的蓬勃发展,每一步都踏着实践的节奏,每一刻都在深化对旅游市场的理解。
旅游市场调研与分析实训授课现场
文旅师生风景区环线堪景
文旅师生徒步穿越九架岭山脉收集调研数据
文旅师生深入田间地头助农
文旅师生深入田间地头助农
文旅师生深入田间地头助农
02文旅数字化探索,赋能乡村振兴
作为文化创意管理学院的一员,同学们深知文旅数字化的重要性。在帅洼村,他们不仅进行了抖音和视频号的直播实践,还尝试了小红书(静态)图文推广,用镜头记录乡村之美,用文字传递乡村之韵。通过数据分析报告,他们进一步优化了推广策略,为帅洼村的文旅产业发展提供了宝贵的数字化建议。这些努力,不仅提升了同学们的专业技能,更为乡村振兴注入了新的活力。
文旅师生直播推广九架岭露营基地
文旅学生进行乡村旅游直播
文旅学生对乡村旅游环境采样
文旅师生直播考察生态产业基地
文旅师生实地考察生态产业基地
03服务“大文创”,贡献青春力量
武汉设计工程学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,服务于“大文创”产业。此次帅洼村之行,正是学院将教育理念与实际需求紧密结合的生动体现。同学们在实践中锻炼成长,将所学知识转化为推动乡村振兴的实际行动,为帅洼村的文化旅游产业发展贡献了青春力量。
文旅数字文化传媒综合实训授课现场
文旅师生制作户外摄影道具
文旅师生户外摄影布景
文旅师生户外拍摄当地农产品
农产品摄影作品
农产品摄影作品
农产品摄影作品
文旅师生非遗传承现场教学
文旅师生非遗传承现场教学
文旅师生非遗传承现场教学
文旅师生筹备篝火晚会
篝火晚会现场
04展望未来,共绘文旅新蓝图
随着实践的深入,同学们对帅洼村的文旅产业有了更为全面的认识。他们提出的调研报告和PPT展示,不仅总结了此次实践的成果,更为帅洼村的未来发展描绘了美好的蓝图。相信在不久的将来,帅洼村将在文旅融合的道路上迈出更加坚实的步伐,成为乡村振兴的典范。
文旅师生实训合影
文旅师生实训合影
此次帅洼村之行,是武汉设计工程学院文化创意管理学院教育实践的一次成功尝试,也是学校服务于“大文创”产业定位的生动实践。同学们在田野间挥洒汗水,在实践中收获成长,共同绘就了一幅文旅融合、乡村振兴的美丽画卷。