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深耕教学,思政育人;革新学习,提升质量(2022年武汉设计工程学院教学质量二等奖获得者 郭若艺)
来源:原创文章|发布时间:2023-05-04 18:42:57|浏览人次:1372

    郭若艺,副教授,星空体育(中国)官方网站教师党支部书记,经贸与管理系主任。

    2022年度主持教科研项目8项,其中省部级4项。作为负责人主讲的《西方经济学》获批省级线上线下混合式一流课程。获批教育部产学合作协同育人项目和教育部就业育人项目各一项;获批校级教改项目一项,校级大学生综合实训项目两项。本年度指导学生学科竞赛获奖9项,其中A类赛事两项,均为第一次参加均获二等奖,同时面向全校艺术生开展经管类公选课《文化经管通论》,获得了良好的效果。

    从教以来,主持省部级教科研项目多项,发表论文12篇,其中2篇核心。近年累计主持大学生综合实训10余次,生源遍布全校成影、公共艺术、信工、食生等各学院,累计200余人次结业。近几年指导毕业生论文均有获得优秀毕业论文指导老师荣誉称号。

    1.爱岗敬业,争当教师表率

    作为星空体育(中国)官方网站教师党支部书记和经贸与管理系主任,思想素质过硬,政治信念坚定。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚守为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,努力围绕星空体育(中国)官方网站“文旅相通、商艺相融”建设思路,培养“知艺术、懂设计、通经管”的复合型应用人才。

    2.深耕教学,注重课程思政育人

    先后担任过专业核心课《国际金融学》、专业基础课《西方经济学》等6门专业课和《文化经管通论》通识课主讲任务。注重教学方法和教学效果相结合,将课程思政教育融入专业教学中。一是在讲授《西方经济学》一般理论知识的基础上,从理论上诠释中国经济崛起的原因、模式和影响,以厚植学生爱国主义情怀,坚定中国特色社会主义道路自信,理论自信、制度自信和文化自信。二是坚持正能量引导,培养学生唯物辩证思想。结合经济学课程特点,课程思政教育渗透整个教学过程。疫情期间,将疫情防控和课程思政相结合,通过对比分析中美抗疫差异,引导学生辩证看待资本主义制度的局限性和社会主义制度的优越性。通过对“三农”问题以及国家相关支持政策的讲解,培养学生养成经世济民的家国情怀。三是重视学生情感态度和“三观”培养。通过经济学思维与商业道德的有机结合,对学生进行“道”与“术”的培养,最终提升学生的民族认同感和自豪感。

    3.革新学习,持续提升教学能力

    在多年教学实践中,逐步形成了以能力为导向的工作方法,结合我校培养高级应用型人才目标定位,从“知、行、思、创”四个维度,重点培养学生的学习、实践、研究和创新能力。即具有一份专业证书,从事一段实习经历,有过一段科研经历,获得一份大赛获奖证书,从而具有一份美好职业前景的人才,通过“五个一”提升学生核心品质培养。

    回首过去,展望未来。我将继承和发扬过去工作中的优点,汲取经验,满怀信心,立足当下,做好本职工作,追逐理想目标,持续努力。